lunes, 27 de noviembre de 2017

Ciencias Naturales - Unidad 2

Buenos días,

Os dejo los objetivos y contenidos de la unidad 2 de Ciencias Naturales:

Objetivos:

1.  Obtener información (acerca de: hábitos saludables (el aseo, el descanso, el deporte, la higiene postural), así como de valores de fomento de la deportividad) y realizar de manera guiada, pequeñas experiencias o experimentos, estableciendo conjeturas respecto de sucesos que ocurren de forma natural o respecto de los que ocurren cuando se provocan.
2.  Manifestar autonomía en la ejecución de acciones y tareas, expresando oralmente los resultados obtenidos y aplicándolos a su vida cotidiana.
3.  Utilizar estrategias para realizar trabajos individuales y cooperativos, respetando las opiniones y el trabajo de los demás, así como los materiales y herramientas empleadas.
4.  Poner ejemplos asociados a la higiene, la alimentación equilibrada, el ejercicio físico y el descanso como formas de mantener la salud, el bienestar y el buen funcionamiento del cuerpo.
5.  Identificar emociones y sentimientos propios, de sus compañeros/ compañeras y de los adultos, manifestando conductas pacíficas.

Contenidos:

1.  El aseo.
2.  El descanso.
3.  El deporte.
4.  Prevención de enfermedades y accidentes.

Criterios de evaluación de referencia:

1.  Obtener información y realizar pequeñas conjeturas sobre hechos y elementos naturales previamente delimitados y realizar sencillos experimentos que faciliten su comprensión, potenciando el trabajo cooperativo y expresando oralmente los resultados obtenidos.
2.  Identificar y localizar las principales partes del cuerpo, estableciendo relación con las funciones vitales en las que se ven implicadas, para potenciar hábitos saludables básicos poniendo ejemplos asociados a la higiene, la alimentación equilibrada, el ejercicio físico y el descanso como formas de mantener la salud, el bienestar y el buen funcionamiento del cuerpo.

Además cuelgo también las actividades que se pueden utilizar en esta unidad de tarea en casa:


Un saludo.

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