Ciencias Naturales - Unidad 3

Buenos días,

Os dejo los objetivos y contenidos de la unidad 3 de Ciencias Naturales:

Objetivos:

1.  Obtener información (acerca de: los seres vivos, especialmente los animales; los mamíferos; las características de las aves y los peces; como observar a los animales: la lupa y los prismáticos y sobre valores de cuidado y respeto de los animales) y realizar de manera guiada, pequeñas experiencias o experimentos, estableciendo conjeturas respecto de sucesos que ocurren de forma natural o respecto de los que ocurren cuando se provocan.
2.  Manifestar autonomía en la ejecución de acciones y tareas, expresando oralmente los resultados obtenidos y aplicándolos a su vida cotidiana.
3.  Utilizar estrategias para realizar trabajos individuales y cooperativos, respetando las opiniones y el trabajo de los demás, así como los materiales y herramientas empleadas.
4.  Identificar y clasificar los seres vivos del entorno en animales y plantas, reconociendo los diferentes criterios de clasificación (tamaño, color, forma de desplazarse, el hábitat en el que viven, etc).
5.  Conocer y valorar la importancia del agua para la vida en los ecosistemas andaluces y desarrollar valores de cuidado y respeto por el medio ambiente.
6.  Conocer y utilizar de forma adecuada diferentes instrumentos para la observación (la lupa y los prismáticos) y el estudio de los seres vivos.
7.  Manifestar en su vida cotidiana comportamientos de defensa, respeto y cuidado hacia los animales de su entorno.

Contenidos:

1.  Identificación y diferencias entre seres vivos.
2.  Los animales mamíferos: características.
3.  Las aves.
4.  Los peces.
5.  Observación de animales.

Criterios de evaluación de referencia:

1.  Obtener información y realizar pequeñas conjeturas sobre hechos y elementos naturales previamente delimitados y realizar sencillos experimentos que faciliten su comprensión, potenciando el trabajo cooperativo y expresando oralmente los resultados obtenidos.
2.  Identificar y clasificar los seres vivos del entorno en animales y plantas, conociendo su estructura y señalando la importancia del agua para la vida, desarrollando valores de cuidado y respeto de los seres vivos y clasificar los animales, conociendo su estructura, así como desarrollando valores de cuidado y respeto. 
3.  Observar los diferentes seres vivos del entorno más cercano, utilizando diferentes instrumentos que permitan despertar comportamientos de defensa, respeto y cuidado hacia los seres vivos.

Además cuelgo también las actividades que se pueden utilizar en esta unidad de tarea en casa:

Refuerzo

Ampliación

Un saludo.